Zajęcia dodatkowe
Jeżyki w ruchu – zabawy ze Smart Floor!
Jeżyki w ruchu – zabawy ze Smart Floor!
Mnóstwo ruchu, uśmiechu i świetnej zabawy! Grupa Jeżyki z ogromnym entuzjazmem uczestniczy w zajęciach z wykorzystaniem interaktywnej podłogi Smart Floor! Dzieci z wielkim zaangażowaniem pokonują ruchowe wyzwania – skaczą przez płotki, bawią się z parasolkami oraz ćwiczą swoją zwinność, koordynację ruchową i refleks!
Podczas zajęć przyrodniczych dzieci poznają świat roślin i zwierząt, poprzez obserwacje, doświadczenia i działania praktyczne. Odkrywają tajemnice przyrody oraz uczą się dostrzegać piękno otaczającego świata. Zajęcia rozwijają ciekawość, spostrzegawczość i wrażliwość przyrodniczą dzieci!Zobaczcie sami!
Warsztaty plastyczne w grupie „Ślimaczki”!
Warsztaty plastyczne w grupie „Ślimaczki”!
Ostatnio dzieci z grupy "Ślimaczki" podczas warsztatów plastycznych wykonały jesienne muchomorki z papierowych talerzyków. Była to świetna okazja do rozwijania kreatywności, wyobraźni i zdolności manualnych. Powstały piękne, kolorowe grzybki, które ozdobiły przedszkolną tablicę!
Terapeuta pedagogiczny- gabinet nr 2
Terapeuta pedagogiczny- gabinet nr 2
Terapeuta pedagogiczny- mgr Małgorzata Lewandowska
TUS- trening umiejętności społecznych
TUS- trening umiejętności społecznych
TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH- mgr Justyna Matyaszek- Dubielak, mgr Małgorzata Lewandowska
Wczesne Wspomaganie Rozwoju
Wczesne Wspomaganie Rozwoju
Wczesne wspomaganie rozwoju to bezpłatne zajęcia, mające na celu stymulowanie rozwoju psychoruchowego i psychospołecznego dzieci z niepełnosprawnością.
Muzykoterapeuta
Muzykoterapeuta
MUZYKOTERAPEUTA- lic. Karina Sędkowska- Staszewska
Terapeuta pedagogiczny- gabinet nr 1
Terapeuta pedagogiczny- gabinet nr 1
TERAPEUTA PEDAGOGICZNY- mgr Jolanta Rybus
Terapia pedagogiczna- elementy logopedii
Terapia pedagogiczna- elementy logopedii
TERAPIA PEDAGOGICZNA- ELEMENTY LOGOPEDII- mgr Małgorzata Lewandowska
SI- Integracja sensoryczna
SI- Integracja sensoryczna
INTEGRACJA SENSORYCZNA- mgr Anna Dzięgielewska










